新教师芳华初绽 亮相课秀我风采
张槎小学新教师亮相课活动
风起橘黄枫叶落,正是硕果累累时。为给新教师搭建一个展示、锻炼、成长的平台,帮助新教师快速融入槎小这个大家庭,使新教师尽快胜任教书育人工作,开学以来,张槎小学开展了“新教师芳华初绽 亮相课秀我风采”为主题的新进教师亮相课活动。
9月19日上午第一节课,刘书含老师在203班展现了一节精彩的新教师亮相课。刘老师执教的内容是二年级上册《不进位加》。刘老师教学基本功扎实,教学思路清晰,课堂上能很好的把控课堂,对低年级学生课堂纪律的组织能力较强。课前利用二年级学生参观博物馆的事件来激发学生的学习兴趣。课中充分利用多媒体课件和小棒直观演示,让学生较好的掌握加法竖式的书写方法和列竖式时要注意的问题,注意培养学生说算理,课堂练习设计形式多样,具有层次性。整节课设计合理,重点突出,课堂教学效果良好。
丘紫瑾老师执教的内容是《分与合》。丘老师用一张老奶奶家的院子中向日葵的照片导入新课,旨在引导学生发现生活中处处有数学。整堂课内容层次分明,首先让引导学生发现找到4的分成与合成,从具体到抽象体会分与合的思想。课堂环节设置合理,并配合教学内容穿插了一个能带动学生积极性的小游戏,使整个课堂生动活泼起来。在教学过程中给予了学生充分的自主探索机会,让学生在动手操作,自主探索中获取知识,学生在解决问题的同时,也获得了数学活动的经验。
听课老师参加评课活动。
曾楚涵老师在一(1)班执教的课文《日月水火》形象生动,课堂氛围活跃,学生们积极投身课堂。曾老师教态自然大方,紧紧抓住课文重难点向学生进行授课,通过文字图片连线游戏让学生寓学于乐,从游戏中掌握对生字的认识,让课堂变得更加有趣。
课后,在备课组长的组织下开展教学研讨以及对曾老师的评课活动。曾老师先进行说课,并谈论了自己的教学感受。听课老师对本次亮相课的教学方法、教学效果进行了探讨和剖析,本次亮相课教学设计紧贴一年级新生实际情况,教学过程衔接得当,取得良好的教学效果。
风劲潮起,自当扬帆远航;任重道远,更需前进不息。本次“亮相课”亮出了新教师的活力与风采,提高了新教师的课堂教学能力,促进了新教师的专业成长,也增进了教师间的学习交流,在校形成了抓学习、抓教研、抓业务的浓厚氛围。
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