张槎小学“实现轻负高质课堂”的校本培训方案

来源:
发布时间:2023年05月23日

 

一、培训背景

为了贯彻落实“轻负高质课堂”的教育理念,提高教师的教学水平和学生的学习效果,进一步推动学校教育教学改革的深入发展。在此背景下,我们制定了以下的校本培训方案。

、培训目标

1、通过培训提高教师的教学质量和教学水平,提升学生的学习兴趣和学习效果。

2、通过建立一套科学、合理的教学评估体系,为教师和学生提供更加客观、准确的评价。

3、通过培训,推广先进的教学方法和教学理念,促进学校教育教学改革的深入发展。

、培训对象

1、全体教师。

2、教师骨干和青年教师。

3、学科组长和备课组长。

、培训内容

1、教学方法和教学理念的培训。

在本次培训中,我们将介绍一些先进的教学方法和教学理念,包括思维导图、探究式学习、游戏化学习等等,旨在帮助教师们掌握更加有效的教学方法,提高学生的学习兴趣和学习效果。

2、教学内容的更新和调整。

随着时代的发展和学生需求的变化,教学内容也需要不断更新和调整。在本次培训中,我们将针对当前的教育形势和学生需求,介绍一些新的教学内容和教学方法,帮助教师们更好地适应教学变化,提高教学质量和教学水平。

3、学生学习需求和学习特点的了解。

学生是学习的主体,了解学生的学习需求和学习特点是提高教学质量和学习效果的前提。在本次培训中,我们将深入了解学生的学习需求和学习特点,帮助教师们更好地理解学生的需求和特点,更好地指导学生学习,提高学生的学习效果和学习积极性。

4、评估体系的建立和完善。

教学评估是检验教学效果的重要手段,建立科学、合理的评估体系对于提高教学质量和学习效果至关重要。在本次培训中,我们将介绍一些建立评估体系的方法和技巧,帮助教师们更好地建立评估体系,更加客观、准确地评价学生的学习效果和教师的教学效果。

、培训方式

1、集中培训。

本次培训将采用集中培训的方式,时间为两周左右。在培训期间,我们将组织分组研讨、经验分享、互动研讨等多种形式的活动,帮助教师们更好地理解和掌握培训内容。

2、分散培训。

教师们可以根据自己的时间和需求参加分散培训,根据自己的情况灵活安排培训时间和地点。

3、网络培训。

通过学校网络平台,教师们可以随时随地参加网络培训,不受时间和地点的限制,方便教师们参加培训。

、培训时间

集中培训:7周、第13周

分散培训根据自己的情况灵活安排培训时间和地点3月10日到5月19日结束